Научная статья выглядит как ровный путь от вопроса к результату. В реальности исследования идут иначе: эксперименты проваливаются, разговоры меняют направление проектов, и ничего из этого не попадает в печать. Когда основатели области уходят, их неявное знание уходит вместе с ними. Об этом сообщает издание Phys.org.
Физики из Университета Питтсбурга Джереми Леви и Чандралекха Сингх описали в Nature Physics формат «инверсеминара». Старшего учёного приглашают без подготовки, а младший исследователь представляет его работу обратно ему самому. Это заставляет вспоминать ложные старты, случайности и причины, по которым человек указан в статье.
Пример — Майкл Кромми из Калифорнийского университета в Беркли. Открытие, лежащее в основе его статьи 2010 года в Science о поведении графена под напряжением, произошло «совершенно случайно». Теоретик Антонио Кастро Нето «случайно оказался в офисе» и объяснил увиденное. В самой статье об этом нет ни слова. Кромми также рассказал о двух неудачных проектах по два года, о которых нет записей.
Команда провела семь инверсеминаров за 27 месяцев. Каждая сессия получает DOI, как у статьи, и публикуется на inverseminars.org. Сессия Кромми длится 92 минуты.