В статье канадского детского невролога, опубликованной в Paediatrics & Child Health (2026), сравниваются рекомендации провинций о том, с какого возраста можно оставлять ребёнка одного дома. В Онтарио разрешено с 16 лет, в Нью-Брансуике и Манитобе — с 12, а в остальных провинциях чёткого возраста нет. Автор называет возрастной подход ошибочным: он не учитывает индивидуальные различия. Готовность зависит от исполнительных функций — планирования, контроля импульсов и эмоций, которые созревают вплоть до подросткового возраста. Поэтому зрелый 11-летний ребёнок может быть готов к самостоятельности, а импульсивный 13-летний — нет. Данную информацию сообщает портал Phys.org.
Вместо поиска «волшебного» возраста специалист предлагает оценивать конкретные навыки: умение распознать опасность, соблюдать правила, вызвать помощь и сохранять спокойствие в нештатной ситуации. Самостоятельность стоит увеличивать постепенно — например, начать с 15 минут, затем до 30, проверить, знает ли ребёнок телефоны экстренных служб и что делать при пожаре. Такой подход, по мнению автора, точнее отражает нейроразвитие и даёт родителям больше уверенности.