Кибербуллинг почти всегда начинается в школе: новое исследование
Исследование с участием 4 200 подростков показало, что кибербуллинг редко возникает сам по себе — почти всегда он является продолжением физической и вербальной агрессии в школе. Ученые Федерального университета Сан-Паулу (Unifesp) в Бразилии выявили три профиля подростков: 48% не связаны с насилием, 46% часто становятся жертвами травли в школе и иногда участвуют в ней сами, а 6% — так называемые «жертвы-агрессоры», которые и испытывают, и совершают агрессию в нескольких средах, переходя из физического мира в онлайн. Данные опубликованы в журнале Psychiatry Research. Об этом пишет сайт Phys.org.
Самая уязвимая группа — «жертвы-агрессоры»: 52,4% из них имеют клинически значимые психологические симптомы, тогда как среди не вовлеченных в буллинг таких 12,5%. Семь из десяти представителей этой группы пробовали алкоголь, а курение у них встречается почти в три раза чаще. По словам профессора Зилы Санчес, координатора исследования, насилие в школе и онлайн неразделимы, поэтому программы профилактики должны объединять борьбу с буллингом, заботу о психическом здоровье и профилактику употребления психоактивных веществ.
С 2024 года в Бразилии буллинг и кибербуллинг признаны преступлениями (Закон № 14.811), наказание — до четырех лет лишения свободы. В 2025 году зафиксировано 4 549 заявлений о буллинге (+68,2% к прошлому году) и 677 о кибербуллинге (+61,4%). Опрос PeNSE 2024 показал рост числа школьников, сообщающих о травле: с 23% в 2019 году до 27% в 2024-м. Четыре из десяти учеников 13–17 лет заявили, что становились жертвами буллинга.
Девочки чаще становятся жертвами, мальчики — участниками множественных контекстов. В группе риска — младшие подростки, чернокожие и темнокожие студенты. Время экрана не различало группы: большинство проводит онлайн четыре часа и более, но важнее, с кем подросток общается, например в WhatsApp, — обычно это та же школьная группа. Родительское воспитание, основанное на близости, диалоге и четких правилах, снижает риск употребления веществ, даже если родители сами курят или употребляют.
На основе исследования в штате Сан-Паулу запущена программа Prisma (2026) для учеников 8–9 классов: 12 уроков по профилактике наркотиков, буллинга и кибербуллинга, а также эмоциональное образование. Программа тестируется в 36 школах шести городов, участвуют около 5 000 подростков. Первые результаты ожидаются после итогового наблюдения в конце года.
